A repetição não apenas permite a internalização do conteúdo, mas também consolida o domínio sobre ele. É através desse processo que o indivíduo adquire as condições necessárias para agir de forma transcendente em relação ao conhecimento prévio. É somente com plena consciência de uso e dominação que é possível mudar de patamar, passando de uma posição de dependência para uma situação superior.
Entretanto, a rebeldia pela repetição na educação pode ser interpretada como um ego inchado e vaidoso. Essa atitude resulta em atrasos e desvios da consciência, que poderiam ser melhor empregados na intensificação do esforço e disciplina. Aqueles que buscam a maestria sabem que cada passo bem consolidado é essencial para se destacar no futuro, desenvolvendo técnica, conhecimento e talento aprimorado.
E é justamente esse talento que só é conquistado por meio da paciência e esforço do aprimoramento contínuo. Não se contentar com o suficiente é o segredo para entrar no modo da perfectibilidade. Aqueles que almejam a perfeição reconhecem a importância de serem críticos em relação aos seus pontos fracos e se esforçam com vontade e consciência para superar a si mesmos. É ser um reformador interno, buscando melhorar suas más tendências, arestas e pontos de melhoria.
Aqueles que se dedicam a essa finalidade sabem que não têm tempo a perder, pois aperfeiçoar-se é uma jornada constante. Deus, por sua vez, espera pacientemente pelo retorno de seus filhos gentis, que continuam a buscar o aprimoramento em busca da excelência.
Nessa perspectiva, a repetição se torna não apenas uma ferramenta de aprendizado, mas um estilo de vida. É através da repetição que os indivíduos alcançam o ápice de suas habilidades e se tornam agentes transformadores do mundo. Afinal, no mundo-escola, a repetição é o caminho que leva ao progresso e ao conhecimento pleno.
