A segunda fase da competição mobilizou centenas de estudantes da rede estadual de ensino. Ao todo, 559 alunos de 39 unidades de ensino fizeram as provas da edição mirim da tradicional olimpíada, criada em 2005 com o objetivo de proporcionar um novo jeito de se aprender matemática, melhorar a qualidade da educação básica e identificar jovens talentos. A competição ainda promove a inclusão social e incentiva o ingresso na universidade.
Entre as escolas de destaque está a Escola Estadual Professor Sebastião da Hora, localizada no bairro Pitanguinha, em Maceió. Lá, 40 alunos do 2º ao 5º ano do ensino fundamental participaram da segunda fase, após obterem boas notas na fase classificatória, em agosto. A escola já conta com uma aluna medalhista de bronze, destacando-se na competição que também reúne escolas das redes municipais e privada.
A gestora da escola, Aminabel Inácio, destacou a importância do evento para os alunos, afirmando que o dia de prova da OBMEP é sempre muito importante porque os alunos se empenham em mostrar seu potencial. Ela ainda ressaltou que as avaliações externas mostram que estão no caminho certo, e que os alunos passam a assimilar a matemática com mais facilidade, descomplicando a disciplina.
O coordenador da OBMEP em Alagoas, Adelailson Peixoto, informou que as provas da segunda fase da olimpíada foram aplicadas em mais de 700 escolas de todo o estado, mobilizando alunos de 737 escolas. A competição é realizada pelo Instituto de Matemática Pura e Aplicada (IMPA), com o apoio da Sociedade Brasileira de Matemática (SBM) e dos ministérios da Educação (MEC) e da Ciência, Tecnologia e Inovação (MCTI).
Além disso, a OBMEP é coordenada pela Universidade Federal de Alagoas (Ufal) e conta com o apoio da Secretaria de Estado da Educação (Seduc), secretarias municipais de Educação, escolas privadas e Instituto Federal de Alagoas (Ifal). Os esforços para promover a participação dos estudantes na olimpíada são fundamentais para o desenvolvimento educacional e o estímulo ao estudo da matemática.
